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Rencontre avec les dirigeants ENSPY, ISJ & UCAC-ICAM: Préparation du Conseil scientifique et Etat d’avancement de la constitution d’une Conférence des Directeurs d’Ecoles d’Ingénieurs au Cameroun
Publié le 18 octobre 2019
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Mis à jour le 18 octobre 2019
Date(s)
le 7 octobre 2019
Les directeurs des écoles d’ingénieurs camerounaises se réunissent pour anticiper l’après projet. La séance débute par un bref rappel des dernières activités et des principaux résultats de l’été. Il est souligné l’effort consenti par les établissements qui ont compris que le déroulé du projet rencontrait finalement les objectifs de déploiement de leur plan stratégique respectif.
La séance débute par un bref rappel des dernières activités et des principaux résultats de l’été. Il est souligné l’effort consenti par les établissements qui ont compris que le déroulé du projet rencontrait finalement les objectifs de déploiement de leur plan stratégique respectif.
Il est précisé que cette intensité, ce rythme d’activité, se doit d’être maintenu, voire intensifié, pour atteindre les objectifs du projet qui se termine officiellement le 14 octobre 2020, notamment ceux du WP4 de dissémination.
Sont dès lors abordées les questions relatives à la mise en œuvre de cette dernière étape, cruciale, pour inscrire dans le temps la dynamique des écoles d’ingénieurs du Cameroun dont les diplômes seraient accrédités par la CTI. La rédaction d’une publication et la création d’une conférence des Directeurs d’écoles de formation d’ingénieurs sont les deux cibles visées.
Il est acté l’accord des trois directeurs assistés des points focaux de chacun des établissements bénéficiaires de prendre la main et définir, sous la coordination de Polytech, les termes de référence de la publication finale et de la forme, et l’objet que devra prendre cette réunion des directeurs d’écoles.
Il est précisé que cette intensité, ce rythme d’activité, se doit d’être maintenu, voire intensifié, pour atteindre les objectifs du projet qui se termine officiellement le 14 octobre 2020, notamment ceux du WP4 de dissémination.
Sont dès lors abordées les questions relatives à la mise en œuvre de cette dernière étape, cruciale, pour inscrire dans le temps la dynamique des écoles d’ingénieurs du Cameroun dont les diplômes seraient accrédités par la CTI. La rédaction d’une publication et la création d’une conférence des Directeurs d’écoles de formation d’ingénieurs sont les deux cibles visées.
Il est acté l’accord des trois directeurs assistés des points focaux de chacun des établissements bénéficiaires de prendre la main et définir, sous la coordination de Polytech, les termes de référence de la publication finale et de la forme, et l’objet que devra prendre cette réunion des directeurs d’écoles.
mise à jour le 18 octobre 2019